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TZID:Europe/Paris
STATUS:CONFIRMED
DTSTART:20210701T110000
DTEND:20210701T123000
SUMMARY:Débat - Les écrans de nos enfants : entre mise en danger et utilisation raisonnée
DESCRIPTION:<p><b>Titre de la conférence</b> : Débat - Les écrans de nos enfants : entre mise en danger et utilisation raisonnée </p>
 <p><b>Date et heure de la conférence</b> : 01/07/2021 11h00</p>
 <p><b>Durée de la conférence </b>: 90 minutes</p>
 <b>Description</b> : <p style=\"text-align:justify\"><strong>Les &eacute\;crans ont un r&ocirc\;le ambivalent chez les enfants et les jeunes. Ils permettent l&rsquo\;acc&egrave\;s &agrave\; l&rsquo\;information\, l&rsquo\;apprentissage\, le jeu et la cr&eacute\;ativit&eacute\;\, mais leur usage peut engendrer des tensions en famille et poser des probl&egrave\;mes\, que cela soit sur le sommeil\, la s&eacute\;dentarit&eacute\;\, l&rsquo\;exposition aux fake-news ou en termes d&rsquo\;addiction.</strong><br />\n<br />\nL&agrave\; encore\, la crise actuelle a rendu plus probl&eacute\;matique ces questions avec le confinement\, la circulation d&rsquo\;informations inqui&eacute\;tantes et peu fiables\, le besoin de communiquer sans pouvoir aller &agrave\; la rencontre physique des autres&hellip\;</p>\n\n<ul>\n	<li style=\"text-align:justify\">Dans ce contexte\, comment d&eacute\;velopper une approche raisonn&eacute\;e et raisonnable des &eacute\;crans ?</li>\n	<li style=\"text-align:justify\">Quel r&ocirc\;le pour les parents et les &eacute\;ducateurs\, entre interdiction et permissivit&eacute\; ?</li>\n	<li style=\"text-align:justify\">De quelle fa&ccedil\;on trouver le bon &eacute\;quilibre ?</li>\n	<li style=\"text-align:justify\">Comment les approches en promotion de la sant&eacute\; et pr&eacute\;vention peuvent-elles apporter des solutions ? Sur quels m&eacute\;thodes et outils\, peut-on s&rsquo\;appuyer ?</li>\n</ul>\n\n<p style=\"text-align:justify\"><u>Intervenant.e.s :</u><br />\n<strong>-&nbsp\;&nbsp\; &nbsp\;St&eacute\;phanie Mazza</strong>\,<strong> </strong>Professeure des universit&eacute\;s en neuropsychologie\, Universit&eacute\; Claude Bernard\, Lyon 1<br />\n<strong>-&nbsp\;&nbsp\; &nbsp\;Aur&eacute\;lien Tronchon</strong>\,<strong> </strong><strong><a href=\"https://www.acija.fr\">Association Communautaire d&#39\;Information Jeunesse et d&#39\;Accompagnement de la Haute Loire</a></strong><br />\n<br />\n<u>Animateur :</u><br />\n<strong>-&nbsp\;&nbsp\; &nbsp\;Andrea Sagni</strong>\,<strong> </strong>Charg&eacute\; de projets r&eacute\;gionaux\, <strong><a href=\"http://ireps-ara.org/ind/m.asp\">Instance r&eacute\;gionale d&#39\;&eacute\;ducation et de promotion de la sant&eacute\; Auvergne-Rh&ocirc\;ne-Alpes&nbsp\;</a></strong><br />\n&nbsp\;</p>\n<p><a href="http://www.happyvisio.com/conference/debat-les-ecrans-de-nos-enfants-entre-mise-en-danger-et-utilisation-raisonnee">Cliquez-ici pour obtenir plus d’informations ou vous connecter à la conférence</a></p>
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:<p><b>Titre de la conférence</b> : Débat - Les écrans de nos enfants : entre mise en danger et utilisation raisonnée </p>
 <p><b>Date et heure de la conférence</b> : 01/07/2021 11h00</p>
 <p><b>Durée de la conférence </b>: 90 minutes</p>
 <b>Description</b> : <p style=\"text-align:justify\"><strong>Les &eacute\;crans ont un r&ocirc\;le ambivalent chez les enfants et les jeunes. Ils permettent l&rsquo\;acc&egrave\;s &agrave\; l&rsquo\;information\, l&rsquo\;apprentissage\, le jeu et la cr&eacute\;ativit&eacute\;\, mais leur usage peut engendrer des tensions en famille et poser des probl&egrave\;mes\, que cela soit sur le sommeil\, la s&eacute\;dentarit&eacute\;\, l&rsquo\;exposition aux fake-news ou en termes d&rsquo\;addiction.</strong><br />\n<br />\nL&agrave\; encore\, la crise actuelle a rendu plus probl&eacute\;matique ces questions avec le confinement\, la circulation d&rsquo\;informations inqui&eacute\;tantes et peu fiables\, le besoin de communiquer sans pouvoir aller &agrave\; la rencontre physique des autres&hellip\;</p>\n\n<ul>\n	<li style=\"text-align:justify\">Dans ce contexte\, comment d&eacute\;velopper une approche raisonn&eacute\;e et raisonnable des &eacute\;crans ?</li>\n	<li style=\"text-align:justify\">Quel r&ocirc\;le pour les parents et les &eacute\;ducateurs\, entre interdiction et permissivit&eacute\; ?</li>\n	<li style=\"text-align:justify\">De quelle fa&ccedil\;on trouver le bon &eacute\;quilibre ?</li>\n	<li style=\"text-align:justify\">Comment les approches en promotion de la sant&eacute\; et pr&eacute\;vention peuvent-elles apporter des solutions ? Sur quels m&eacute\;thodes et outils\, peut-on s&rsquo\;appuyer ?</li>\n</ul>\n\n<p style=\"text-align:justify\"><u>Intervenant.e.s :</u><br />\n<strong>-&nbsp\;&nbsp\; &nbsp\;St&eacute\;phanie Mazza</strong>\,<strong> </strong>Professeure des universit&eacute\;s en neuropsychologie\, Universit&eacute\; Claude Bernard\, Lyon 1<br />\n<strong>-&nbsp\;&nbsp\; &nbsp\;Aur&eacute\;lien Tronchon</strong>\,<strong> </strong><strong><a href=\"https://www.acija.fr\">Association Communautaire d&#39\;Information Jeunesse et d&#39\;Accompagnement de la Haute Loire</a></strong><br />\n<br />\n<u>Animateur :</u><br />\n<strong>-&nbsp\;&nbsp\; &nbsp\;Andrea Sagni</strong>\,<strong> </strong>Charg&eacute\; de projets r&eacute\;gionaux\, <strong><a href=\"http://ireps-ara.org/ind/m.asp\">Instance r&eacute\;gionale d&#39\;&eacute\;ducation et de promotion de la sant&eacute\; Auvergne-Rh&ocirc\;ne-Alpes&nbsp\;</a></strong><br />\n&nbsp\;</p>\n<p><a href="http://www.happyvisio.com/conference/debat-les-ecrans-de-nos-enfants-entre-mise-en-danger-et-utilisation-raisonnee">Cliquez-ici pour obtenir plus d’informations ou vous connecter à la conférence</a></p>
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